网络安全人才短缺，民众网络安全知识匮乏、意识淡漠是一个全球性问题。从中小学教育开始融入网络安全知识学习，“从娃娃抓起”，才可以从根本上提高网络安全人才的产能和全民安全意识。

近日，CYBER.ORG宣布开始开发适用美国所有中小学校的K-12网络安全学习标准。这些标准将有助于确保学生不仅对网络安全有基本的了解，而且对他们从事更多网络安全职业所需的技能和知识也有所了解。

目前，CYBER.ORG正在召集教育、政府和行业中的主要利益相关者，以收集意见，提高标准的相关性和价值。CYBER.ORG计划在2021-22学年开始向公众发布最终标准，第二年可能会在各州开始自愿采用。

当前，美国只有少数州制订了网络安全学习标准模型，但没有统一的国家标准。

CYBER.ORG学术拓展主管Kevin Nolten说：

作为一名前教育工作者，我深刻了解为网络安全教育创建一套核心的K-12标准的价值。这些标准将为教育工作者提供一个路线图，不仅将向所有学生介绍网络安全的基本概念，还将为学生提供更多更高级的网络安全教育机会，使他们为进入劳动力市场或扩大学业做好准备。

非营利、无党派的教育研究开发和服务组织McRel International将促进标准制定过程，该组织将帮助学校、地区和教育机构改善学生的学习成绩。该过程将包括来自教育、行业和政府合作伙伴的投入和审查，这些合作伙伴包括：EduTech、Maricopa县地区学区、Grambling州立大学、路易斯安那理工大学、派拓网络、西南航空、网络安全基础设施安全局（CISA）、国家计划网络安全教育（NICE）和国家安全局（NSA）。

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